Các bài khác
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 1 Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 2 Xây dựng quan điểm sống
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 3 Giữ gìn truyền thống nhà trường
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 4 Thực hiện trách nhiệm với gia đình
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 5 Xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân và phát triển kinh tế gia đình
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 6 Vận động cộng đồng cùng tham gia các hoạt động xã hội
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 7 Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 8 Định hướng học tập và rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 9 Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên
HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 6 Vận động cộng đồng cùng tham gia các hoạt động xã hội
Mẫu giáo án chủ đề 6 Vận động cộng đồng cùng tham gia các hoạt động xã hội - hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo bản 1. Giáo án được biên soạn chi tiết. Có thể tải về tham khảo. Cách tải nhanh chóng, dễ dàng. Ngoài ra, hệ thống có đủ các chủ đề khác trong chương trình hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo bản 1
Nội dung giáo án
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 6. VẬN ĐỘNG CỘNG ĐỒNG CÙNG THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI
- MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
- Kiến thức:
- Thực hiện được các biện pháp mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào các hoạt động xã hội.
- Biết cách thu hút các bạn vào hoạt động chung
- Lập và thực hiện được kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng.
- Tham gia một số hoạt động cộng đồng phù hợp và đánh giá được kết quả hoạt động phát triển cộng đồng.
- Năng lực:
- Năng lực chung:
- Giao tiếp và hợp tác: biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh để trình bày thông tin, ý tưởng và thảo luận những vấn đề của bài học. Biết chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao, góp ý điều chỉnh thúc đẩy hoạt động chung ; khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết làm rõ thông tin, ý tưởng mới và phức tạp từ các nguồn thông tin khác nhau; biết phân tích các nguồn thông tin độc lập để thấy được khuynh hướng, độ tin cậy của những thông tin và ý tưởng mới.
- Năng lực riêng:
- Xác định được mục tiêu, nội dung hoạt động, phương tiện và hình thức hoạt động phù hợp.
- Dự kiến được nguồn lục cần thiết cho hoạt động: nhân sự, tài chính, điều kiện thực hiện khác.
- Dự kiến được thời gian cho từng hoạt động và sắp xếp chúng trng một trật tự thực hiện hoạt động hợp lí.
- Phẩm chất:
- Nhân ái: Biết yêu thương, đùm bọc mọi người; yêu cái đẹp, cái thiện; tôn trọng sự khác biệt; cảm thông, độ lượng và sẵn lòng giúp đỡ người khác.
- Trách nhiệm: Có tinh thần và trách nhiệm trong học tập, hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
- Trung thực: Rèn luyện tính thật thà, ngay thẳng và biết đứng ra bảo vệ lẽ phải..
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với GV:
- Tranh, ảnh về các hoạt động xã hội (tình nguyện, hiến máu, trợ giúp người già neo đơn, cứu hộ, bảo vệ môi trường, giữ gìn nếp sống văn minh…)
- Giấy khổ lớn (A0, A1) và bút màu cho các đội.
- Giấy A3, bút màu đủ cho các đội
- Những bó đũa và các sợi dây buộc
- Clip phóng sự về tác động, lan tỏa hoạt động xã hội.
- Hướng dẫn HS các nhiệm vụ cần chuẩn bị, cần làm trong SBT, cần rèn luyện tại nhà để tham gia các buổi hoạt động trên lớp được hiệu quả.
- Đối với HS:
- SGK, SBT hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10
- Thẻ màu xanh, vàng, đỏ; bản kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi cộng đồng; bản theo dõi thực hiện kế hoạch hoạt động trong tuần; sản phẩm tuyên truyền ứng xử văn minh nơi công cộng; thực hiện làm một video tìm hiểu về tính bền vững của dự án vì cộng đồng và đưa lên một trang mạng để giới thiệu đến mọi người.
- Thực hiện nhiệm vụ trong SBT trước khi đến lớp.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
GỢI Ý NỘI DUNG SINH HOẠT DƯỚI CỜ VÀ SINH HOẠT LỚP
- Tham gia buổi nói chuyện về vai trò của gia đình đối với sự phát triển truyền thống quê hương, đất nước.
- Thảo luận nhóm về trách nhiệm của bản thân đối với bố mẹ, người thân khi mình trưởng thành.
- Chia sẻ cách giúp đỡ gia đình trong các hoạt động lao động tạo thêm thu nhập.
- Thể hiện trách nhiệm đối với các hoạt động chung của trường, lớp.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG – GIỚI THIỆU VÀ ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG
- Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS hứng thú với chủ đề, hiểu được ý nghĩa của hoạt động xã hội và chỉ rõ được những việc làm trong chủ đề để đạt được mục tiêu.
- Nội dung: GV tổ chức giới thiệu chủ đề cho HS.
- Sản phẩm: HS nghe và nắm được nội dung chủ đề 6.
- Tổ chức thực hiện:
Nhiệm vụ 1. Giới thiệu ý nghĩa của chủ đề
Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS cả lớp cùng chơi trò chơi Ai nhanh hơn.
- GV phổ biến luật chơi: Cả lớp chia làm hai đội chơi, nhiệm vụ của mỗi đội là nêu thật nhanh tên các hoạt động xuất hiện trong hình ảnh GV trình chiếu. Đội nào trả lời nhanh hơn đội đó được tính điểm. Tổng kết điểm, đội nào được nhiều điểm hơn thì đội đó chiến thắng.
- Gợi ý một số hình ảnh:
Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe và tiếp thu, tham gia trò chơi nhiệt tình.
Bước 3, 4. Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động, thảo luận
- GV tuyên bố đội dành chiến thắng.
- GV giới thiệu ý nghĩa, sự cần thiết cũng như sự hấp dẫn của chủ đề, khái quát về khái niệm, ý nghĩa của hoạt động xã hội.
Nhiệm vụ 2. Định hướng nội dung
Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm: Quan sát tranh chủ đề, mô tả hoạt động, biểu hiện cảm xúc của bạn trong tranh và ý nghĩa của việc làm đó?
- GV yêu cầu HS đọc cá nhân phần định hướng nội dung sgk.
- GV đề nghị HS đặt câu hỏi nếu chưa rõ các nội dung cần phải thực hiện hoặc nội dung mà HS muốn mở rộng.
Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe và tiếp thu, trả lời câu hỏi, hỏi GV những vấn đề còn thắc mắc.
Bước 3, 4. Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động, thảo luận
- GV gọi một số HS đứng dậy nhận xét về bức tranh chủ đề.
- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào nội dung bài học: Chủ đề 6. Vận động cộng đồng cùng tham gia xác hoạt động xã hội.
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ – KẾT NỐI KINH NGHIỆM
Hoạt động 1. Tìm hiểu một số hoạt động xã hội tại cộng đồng
- Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS thể hiện được những hiểu biết hoặc trải nghiệm thực tế về các hoạt động xã hội và ý nghĩa của nó đối với cá nhân và cộng đồng.
- Nội dung: GV lần lượt tổ chức HS các hoạt động:
- Chia sẻ các hoạt động xã hội mà em biết hoặc tham gia
- Chia sẻ về ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cá nhân và cộng đồng.
- Sản phẩm: HS biết thêm một số hoạt động xã hội cộng đồng.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
*Nhiệm vụ 1. Chia sẻ các hoạt động xã hội mà em biết hoặc tham gia Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Tiếp sức”. - GV phổ biến luật chơi: GV chọn 2 đội chơi xếp thành hai hàng, lần lượt từng HS của mỗi đội nhanh chóng lên bảng viết tên những hoạt động xã hội mà mình biết, sau đó đến bạn kế tiếp trong đội. Trong thời gian 3 phút, đội nào viết đúng và nhiều hơn những hoạt động xã hội thì đội đó chiến thắng. - GV nêu tên những hoạt động xã hội, HS nào từng tham gia thì giơ tay để khảo sát nhanh về những hoạt động cộng đồng mà HS từng tham gia. - Tiếp đó, GV chia lớp thành các nhóm 4 – 6 HS, mỗi nhóm thảo luận và trả lời các câu hỏi về hoạt động xã hội mà HS đã tham gia hoặc biết với câu hỏi: + Người thực hiện hoạt động xã hội là những ai? + Đối tượng mà hoạt động xã hội hướng tới là ai? + Hình thức và nội dung thực hiện hoạt động xã hội là gì? Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS hình thành nhóm, chia sẻ lẫn nhau cho các thành viên trong nhóm. - GV quan sát HS thực hiện. Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số HS đứng dậy trình bày Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện - GV nhận xét và tổng kết các phương án và bổ sung những hình thức của hoạt động xã hội khác.
Nhiệm vụ 2. Chia sẻ về ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cá nhân và cộng đồng. Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS chia sẻ cặp đôi về ý nghĩa của các hoạt động xã hội với cá nhân và với cộng đồng. Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lần lượt tiếp nhận nhiệm vụ, cố gắng hoàn thành. - GV quan sát, điều chỉnh và hỗ trợ trong trường hợp cần thiết. Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số HS chia sẻ nhanh về ý nghĩa của các hoạt động xã hội với cá nhân và với cộng đồng theo gợi ý ở mục 2, nhiệm vụ 1, sgk trang 52. Bước 4. Đánh giá kết quả hoạt động, thảo luận - GV tổng hợp, bổ sung và kết luận, ý nghĩa của hoạt động đối với cá nhân và cộng đồng. GV khuyến khích HS tích cực tham gia hoạt động xã hội. |
1. Tìm hiểu một số hoạt động xã hội tại cộng đồng *Một số hoạt động xã hội tại cộng đồng: - Hoạt động nhân đạo: + Nấu những bữa cơm tình thương + Tham gia hoạt động thiện nguyện tại làng trẻ em mồ côi SOS - Hoạt động bảo vệ môi trường: + Tổng vệ sinh trên địa bàn dân cư + Trồng cây gây rừng - Hoạt động văn hóa – xã hội: + Tuyên truyền về văn hóa giao thông + Bảo tồn văn hóa dân gian.
* Ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cá nhân và cộng đồng - Đối với cá nhân: + Hình thành được năng lực, kĩ năng làm việc tự chủ. + Hình thành được năng lực, kĩ năng làm việc nhóm + Nâng cao giá trị bản thân. - Đối với cộng đồng: + Đem lại lợi ích của mọi người, mọi nhà. + Phát huy sức mạnh của các cá nhân và tổ chức xã hội trong cộng đồng. + Tạo cơ hội bình đẳng trong xã hội. |
Thông tin tải tải liệu
Nhận xét
Đánh giá trung bình
Chi tiết
Kho tài liệu Hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo
Giáo án lớp 10 chân trời sáng tạo chương trình mới bản chuẩn
1. Giáo án ban tự nhiên
- Giáo án toán 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án vật lí 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án sinh học 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án hoá học 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án tiếng anh 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
2. Giáo án ban xã hội
- Giáo án ngữ văn 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án lịch sử 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Địa lí 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án kinh tế pháp luật 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
3. Giáo án các môn khác
- Giáo án quốc phòng 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án mĩ thuật 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án thể dục 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án tin học 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Âm nhạc 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án công nghệ 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
Giáo án hoạt động trải nghiệm chân trời sáng tạo bản chuẩn, đầy đủ
Hoạt động trải nghiệm chân trời THPT
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 11 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 12 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
Hoạt động trải nghiệm chân trời THCS
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 6 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 7 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án hoạt động trải nghiệm 9 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
Hoạt động trải nghiệm chân trời tiểu học
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 1 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 2 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 3 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 4 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất