Âm nhạc 4 cánh diều: Tải giáo án tiết 16 Thường thức âm nhạc - Tác giả và tác phẩm Nhạc sĩ Phạm Tuyên; Vận dụng

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV cho cả lớp lắng nghe bài hát Cánh én tuổi thơ (Nhạc sĩ: Phạm Tuyên)

https://www.youtube.com/watch?v=-cYvqyQUNUY

- GV nêu câu hỏi

+ Em đã được nghe bài hát này bao giờ chưa?

+ Em có biết tác giả của bài hát này không?

- GV mời 2 – 4 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV đánh giá và đưa ra đáp án:

+ Tác giả của bài hát nổi tiếng này là nhạc sĩ Phạm Tuyên.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Các em vừa cùng nhau nghe lại bài hát Cánh én tuổi thơ, bây giờ chúng ta hãy cùng nhau đi vào tìm hiểu về nhạc sĩ Phạm Tuyên nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Thường thức âm nhạc – Tác giả và tác phẩm: Nhạc sĩ Phạm Tuyên (20 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS

- Nắm được một số thông tin về cuộc đời nhạc sĩ Phạm Tuyên.

- Biết một số sáng tác âm nhạc cho thiếu nhi của nhạc sĩ Phạm Tuyên.

b. Cách thức thực hiện

- GV mời 1 – 2 HS đọc một số thông tin về nhạc sĩ Phạm Tuyên SGK tr. 34.

 Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh năm 1930, quê ở huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương. Năm 1950, ông là đại đội trưởng tại trường Thiếu sinh quân Việt Nam. Từ năm 1958, ông về công tác tại Đài Tiếng nói Việt Nam, đảm nhiệm nhiều chức vụ chỉ đạo về biên tập âm nhạc. Hoạt động âm nhạc của ông rất phong phú trong các lĩnh vực sáng tác, lí luận và phong trào âm nhạc quần chúng.

Nhạc sĩ Phạm Tuyên có nhiều sáng tác âm nhạc cho tuổi thiếu nhi, những ca khúc của ông đậm chất trữ tình và giàu nhịp điệu. Nhiều ca khúc đã được các thế hệ học sinh yêu thích và trở thành những bài hát truyền thống như: Tiến lên Đoàn viên, Chiếc đèn ông sao, Hành khúc Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Chú voi con ở Bản Đôn, Cánh én tuổi thơ...

- GV giới thiệu thêm về thông tin và hình ảnh về nhạc sĩ Phạm Tuyên:

https://www.youtube.com/watch?v=2rcHmXHRwhA

- GV mời 1 HS đọc các sáng tác âm nhạc cho thiếu nhi của nhạc sĩ Phạm Tuyên SGK tr.34.

- GV trình chiếu ca khúc thiếu nhi của nhạc sĩ Phạm Tuyên cho HS nghe:

https://www.youtube.com/watch?v=ALwaUeG8Ugo

- GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi: Em có cảm nhận gì về giai điệu và lời ca trong bài hát thiếu nhi của nhạc sĩ Phạm Tuyên?

- GV chốt đáp án: Những bài hát viết cho thiếu nhi của nhạc sĩ Phạm Tuyên có giai điệu vui tươi, hồn nhiên, lời ca khúc gần gũi, dễ thuộc.

- GV củng cố bài học bằng một số câu hỏi trắc nghiệm:

- HS lắng nghe bài hát.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học.

- HS đọc SGK.

- HS quan sát, lắng nghe.

- HS đọc SGK.

- HS lắng nghe.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe câu hỏi.