Âm nhạc 11 chân trời sáng tạo: Tải giáo án bài 8 Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 2 giọng Pha trưởng

Ngày soạn:.../.../...

Ngày dạy:.../.../... 

BÀI 8: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 2 GIỌNG PHA TRƯỞNG

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Đọc đúng cao độ, trường độ, nhịp độ và sắc thái của Bài đọc nhạc số 2 giọng Pha trưởng.
• Biết đọc nhạc kết hợp với gõ đệm hoặc đánh nhịp 2/4.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Biết chủ động đề xuất mục đích hợp tác để giải quyết vấn đề.
• Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.

Năng lực riêng:

• Đọc đúng cao độ, trường độ, nhịp độ và sắc thái của Bài đọc nhạc số 2 giọng Pha trưởng.
• Biết đọc nhạc kết hợp với gõ đệm hoặc đánh nhịp 2/4.

3. Phẩm chất

• HS hình thành thói quen thích khám phá, tìm hiểu bản nhạc trước khi thực hành âm nhạc; nâng cao năng lực thực hành và thẩm mĩ âm nhạc.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Đối với giáo viên

• SHS, SGV Âm nhạc 11.
• Đàn phím điện tử, đàn guitar, máy chiếu (nếu có), bảng tương tác.

2. Đối với học sinh

• SHS Âm nhạc 11.
• Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

1. Phương pháp

• Làm mẫu, trực quan, Orff-Schulwerk, Kodaly…

2. Kĩ thuật dạy học

• Chia nhóm, mảnh ghép...

1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
2. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
3. Mục tiêu: Kích thích tính tò mò, sự hứng thú và tâm thế để HS bước vào tiết học.
4. Nội dung: GV tổ chức cho HS đọc các nhóm âm của giọng Pha trưởng trong SHS.
5. Sản phẩm: Phần đọc các nhóm âm của giọng Pha trưởng của HS.
6. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS đọc các nhóm âm giọng Pha trưởng trong SHS tr.22:

- GV lưu ý: Các em cần ghi nhớ 2 âm ổn định Pha và Đô.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc các nhóm âm của giọng Pha trưởng theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời một số HS thực hiện đọc các nhóm âm của giọng Pha trưởng trong SHS trước cả lớp.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 8 – Bài đọc nhạc số 2 giọng Pha trưởng.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Phân tích cấu trúc Bài đọc nhạc số 2

2. Mục tiêu: HS phân tích được cấu trúc của Bài đọc nhạc số 2.
3. Nội dung: GV hướng dẫn HS phân tích cấu trúc của Bài đọc nhạc số 2.
4. Sản phẩm: Bài phân tích của HS.
5. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Đọc quãng theo âm hình tiết tấu

1. Mục tiêu: HS đọc đúng tiết tấu theo âm tiết.
2. Nội dung: GV hướng dẫn HS đọc tiết tấu theo âm tiết.
3. Sản phẩm: Phần luyện đọc của HS.
4. Tổ chức thực hiện: