Đầy đủ giáo án word, dạy thêm, giáo án powerpoint...môn âm nhạc 12 chân trời sáng tạo. Các giáo án đều được biên soạn chỉnh chu, hoàn thiện. Cách tải về dễ dàng, nhanh chóng. Có đầy đủ kì 1, kì 2. Bộ tài liệu sẽ giúp việc giảng dạy âm nhạc 12 chân trời sáng tạo nhẹ nhàng và hiệu quả

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 1: TIẾNG GỌI TỔ QUỐC (8 tiết)

BÀI 1: HÁT – BÀI HÁT RẠNG RỠ VIỆT NAM

1. MỤC TIÊU


2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Hátđúng cao độ, trường độ, lời ca và sắc thái bài hát Rạng rỡ Việt Nam.


• Biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc của bài hát Rạngrỡ Việt Nam.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Sẵn sàng đón nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống.


• Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.

Năng lực riêng:

.....

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 1: TIẾNG GỌI TỔ QUỐC (8 tiết)

BÀI 1: HÁT – BÀI HÁT RẠNG RỠ VIỆT NAM

1. MỤC TIÊU


2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Hátđúng cao độ, trường độ, lời ca và sắc thái bài hát Rạng rỡ Việt Nam.


• Biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc của bài hát Rạngrỡ Việt Nam.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Sẵn sàng đón nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống.


• Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.

Năng lực riêng:

.....

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 1: TIẾNG GỌI TỔ QUỐC (8 tiết)

BÀI 1: HÁT – BÀI HÁT RẠNG RỠ VIỆT NAM

1. MỤC TIÊU


2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Hátđúng cao độ, trường độ, lời ca và sắc thái bài hát Rạng rỡ Việt Nam.


• Biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc của bài hát Rạngrỡ Việt Nam.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Sẵn sàng đón nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống.


• Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.

Năng lực riêng:

.....

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 1: TIẾNG GỌI TỔ QUỐC (8 tiết)

BÀI 1: HÁT – BÀI HÁT RẠNG RỠ VIỆT NAM

1. MỤC TIÊU


2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Hátđúng cao độ, trường độ, lời ca và sắc thái bài hát Rạng rỡ Việt Nam.


• Biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc của bài hát Rạngrỡ Việt Nam.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Sẵn sàng đón nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống.


• Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.

Năng lực riêng:

.....

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 1: TIẾNG GỌI TỔ QUỐC (8 tiết)

BÀI 1: HÁT – BÀI HÁT RẠNG RỠ VIỆT NAM

1. MỤC TIÊU


2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Hátđúng cao độ, trường độ, lời ca và sắc thái bài hát Rạng rỡ Việt Nam.


• Biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc của bài hát Rạngrỡ Việt Nam.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Sẵn sàng đón nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống.


• Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.

Năng lực riêng:

.....

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 1: TIẾNG GỌI TỔ QUỐC (8 tiết)

BÀI 1: HÁT – BÀI HÁT RẠNG RỠ VIỆT NAM

1. MỤC TIÊU


2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Hátđúng cao độ, trường độ, lời ca và sắc thái bài hát Rạng rỡ Việt Nam.


• Biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc của bài hát Rạngrỡ Việt Nam.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Sẵn sàng đón nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống.


• Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.

Năng lực riêng:

.....