Các bài khác
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 1 Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 2 Xây dựng quan điểm sống
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 3 Giữ gìn truyền thống nhà trường
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 4 Thực hiện trách nhiệm với gia đình
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 5 Xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân và phát triển kinh tế gia đình
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 6 Vận động cộng đồng cùng tham gia các hoạt động xã hội
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 7 Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 8 Định hướng học tập và rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn
- HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 9 Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên
HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 1: Tải giáo án chủ đề 3 Giữ gìn truyền thống nhà trường
Mẫu giáo án chủ đề 3 Giữ gìn truyền thống nhà trường - hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo bản 1. Giáo án được biên soạn chi tiết. Có thể tải về tham khảo. Cách tải nhanh chóng, dễ dàng. Ngoài ra, hệ thống có đủ các chủ đề khác trong chương trình hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo bản 1
Nội dung giáo án
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 3. GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
- MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
- Kiến thức:
- Lập và thực hiện được kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường và đánh giá được ý nghĩa của hoạt động này.
- Thể hiện sự tự tin trong các tình huống giao tiếp, ứng xử và phân biệt thể hiện sự thân thiện với bạn bè, thầy cô.
- Thực hiện các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
- Năng lực:
- Năng lực chung:
- Giao tiếp và hợp tác: biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh để trình bày thông tin, ý tưởng và thảo luận những vấn đề của bài học. Biết chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao, góp ý điều chỉnh thúc đẩy hoạt động chung ; khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết làm rõ thông tin, ý tưởng mới và phức tạp từ các nguồn thông tin khác nhau; biết phân tích các nguồn thông tin độc lập để thấy được khuynh hướng, độ tin cậy của những thông tin và ý tưởng mới
- Năng lực riêng:
- Thể hiện đực sự tự tin trong giao tiếp, ứng xử và trong các mối quan hệ khác nhau.
- Giải quyết được một số vấn đề về môi trường tự nhiên và xã hội phù hợp với khả năng của mình.
- Thể hiện được sự chủ động hợp tác, hỗ trợ mọi người trong hoạt động để đạt mục tiêu chung.
- Lãnh đạo được bản thân và nhóm, tạo động lực và huy động sức mạnh nhóm hoàn thành nhiệm vụ theo kế hoạch.
- Phẩm chất:
- Nhân ái
- Trách nhiệm
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với GV:
- Tranh, ảnh liên quan đến chủ đề
- Hướng dẫn HS các nhiệm vụ cần chuẩn bị, cần làm trong SBT, cần rèn luyện tại nhà để tham gia các buổi hoạt động trên lớp được hiệu quả.
- Đối với HS:
- SGK, SBT hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10
- Thực hiện nhiệm vụ trong SBT trước khi đến lớp.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS có hứng thú hơn với chủ đề được học, hiểu và biết cách giữ gìn truyền thống nhà trường.
- Nội dung: GV tổ chức cho HS quan sát một số tranh ảnh, bài viết về thầy cô, nhà trường và giới thiệu chủ đề.
- Sản phẩm: HS hiểu thêm về thầy cô, nhà trường, nắm được nội dung chủ đề 3.
- Tổ chức thực hiện:
Nhiệm vụ 1. Giới thiệu ý nghĩa của chủ đề
Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho cả lớp tìm hiểu truyền thống của nhà trường thông qua một số tranh ảnh, bài viết về thầy cô, nhà trường và các thế hệ HS được lưu giữ ở phòng truyền thống; hoặc qua các thước phim tài liệu, video/clip/buổi tổng kết năm học.
- GV giới thiệu ý nghĩa, sự cần thiết cũng như sự hấp dẫn của chủ đề (GV giới thiệu những thành tích dạy và học truyền thống tôn sư trọng đạo của nhà trường, thể hiện niềm tin và kêu gọi các em HS tiếp tục giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó).
Nhiệm vụ 2. Định hướng nội dung
Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm: Quan sát tranh chủ đề, thảo luận ý nghĩa của hình ảnh chủ đề; đọc phần định hướng chủ đề trong sgk.
- GV cho HS đọc các nhiệm vụ cần thực hiện ở trang 26 và giải thích thêm để HS hiểu rõ hơn những việc cần làm trong chủ đề.
- GV hỏi HS những câu hỏi hoặc nội dung HS muốn mở rộng là gì. Yêu cầu HS mở SBT, hoàn thiện câu hỏi.
Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe và tiếp thu, hỏi GV những vấn đề còn thắc mắc.
Bước 3, 4. Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động, thảo luận
- GV nhận xét hoạt động, dẫn dắt HS vào nội dung bài học.
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ – KẾT NỐI KINH NGHIỆM
Hoạt động 1. Tìm hiểu truyền thống trường em
- Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS xác định các truyền thống của nhà trường; xác định được bản thân đã tham gia góp phần phát triển truyền thống nào của nhà trường và cần tích cực tham gia hơn nữa những hoạt động góp phần phát triển truyền thống nhà trường.
- Nội dung: GV lần lượt tổ chức HS các hoạt động:
- Gọi tên truyền thống tương ứng với một số hoạt động dưới đây và những hoạt động đã thành truyền thống ở trường em.
- Chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia các hoạt động góp phần xây dựng và giữ gìn truyền thống nhà trường.
- Sản phẩm: HS xác định các truyền thống của nhà trường, biết cách xây dựng truyền thống của trường.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
*Nhiệm vụ 1. Gọi tên truyền thống tương ứng với một số hoạt động Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Nhìn tranh dự đoán truyền thống trường em”. Cho HS quan sát khoảng 10 tranh về các truyền thống của nhà trường.( có thể là tranh chụp các góc trong phòng truyền thống nhà trường và các hoạt động diễn ra trong năm học). - GV đưa ra lần lượt các bức ảnh và HS làm việc theo nhóm, trả lời tên ccs truyền thống tương ứng với mỗi bức ảnh. Nhóm nào trả lời đúng nhiều truyền thống nhà trường nhất và trong khoảng thời gian nhanh nhất thì nhóm đó giành chiến thắng. - GV đặt vấn đề cho các nhóm: Hãy chỉ ra những hoạt động nào đã trở thành truyền thống ở trường và đưa ra dẫn chứng, hình ảnh minh họa. Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tổ chức cho HS chơi trò chơi, tiếp nhận vấn đề, trả lời câu hỏi. - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi. Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời 1 – 2 nhóm trình bày Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện - GV nhận xét và kết luận.
Nhiệm vụ 2. Chia sẻ cảm xúc của em Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm xúc về những hoạt động mình đã tham gia và dự định sẽ tham gia để góp phần xây dựng và giữ gìn truyền thống nhà trường. - GV sử dụng tiếp nhóm làm việc ở phần trước kèm theo “hiệu lệnh” để tổ chức hoạt động với mục đích tất cả các HS đều chia sẻ quan điểm của mình. Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lần lượt tiếp nhận nhiệm vụ, cố gắng hoàn thành. - GV quan sát và hỗ trợ HS khi cần. Bước 3, 4. Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động, thảo luận - GV nhận xét, đánh giá và lưu ý đối với HS. |
1. Tìm hiểu truyền thống trường em * Gọi tên truyền thống tương ứng với một số hoạt động - Gợi ý một số truyền thống nhà trường: + Truyền thống tôn sư trọng đạo + Truyền thống dạy tốt, học tốt + Truyền thống tương thân tương ái + Truyền thống về hoạt động của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. + Truyền thống về các phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao…
* Chia sẻ cảm xúc của em - Lưu ý: Mỗi truyền thống của nhà trường được giữ gìn và phát triển đều cần đến sự cố gắng, nỗ lực của từng HS, GV và toàn thể cán bộ, nhân viên trong nhà trường. Truyền thống dạy và học, hoạt động thể dục thể thao hay hoạt động văn nghệ mà còn được thể hiện ở nét đẹp văn hóa giao tiếp, tình cảm thầy trò, bạn bè,…
|
Thông tin tải tải liệu
Nhận xét
Đánh giá trung bình
Chi tiết
Kho tài liệu Hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo
Giáo án lớp 10 chân trời sáng tạo chương trình mới bản chuẩn
1. Giáo án ban tự nhiên
- Giáo án toán 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án vật lí 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án sinh học 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án hoá học 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án tiếng anh 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
2. Giáo án ban xã hội
- Giáo án ngữ văn 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án lịch sử 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Địa lí 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án kinh tế pháp luật 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
3. Giáo án các môn khác
- Giáo án quốc phòng 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án mĩ thuật 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án thể dục 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án tin học 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Âm nhạc 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án công nghệ 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
Giáo án hoạt động trải nghiệm chân trời sáng tạo bản chuẩn, đầy đủ
Hoạt động trải nghiệm chân trời THPT
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 11 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 12 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
Hoạt động trải nghiệm chân trời THCS
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 6 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 7 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án hoạt động trải nghiệm 9 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
Hoạt động trải nghiệm chân trời tiểu học
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 1 chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 2 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 3 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 4 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất