Các bài khác
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 1 Khái quát về cơ khí chế tạo
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 2 Ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí chế tạo
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài Tổng kết chương I
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 3 Tổng quan về vật liệu cơ khí
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 4 Vật liệu kim loại và hợp kim
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 5 Vật liệu phi kim loại
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 6 Vật liệu mới
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài Tổng kết Chương II
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 7 Khái quát về gia công cơ khí
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 8 Một số phương pháp gia công cơ khí
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 9 Quy trình công nghệ gia công chi tiết
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 10 Dự án Chế tạo sản phẩm bằng phương pháp gia công cắt gọt
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài Tổng kết Chương III
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 11 Quá trình sản xuất cơ khí
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 12 Dây chuyền sản xuất tự động với sự tham gia của robot
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 13 Tự động hoá quá trình sản xuất dưới tác động của Cách mạng công nghiệp lần thứ 4
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 14 An toàn lao động và bảo vệ môi trường trong sản xuất cơ khí
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài Tổng kết Chương IV
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 15 Khái quát về cơ khí động lực
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 16 Ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí động lực
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài Tổng kết Chương V
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 17 Đại cương về động cơ đốt trong
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 18 Nguyên lí làm việc của động cơ đốt trong
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 19 Các cơ cấu trong động cơ đốt trong
- Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 20 Các hệ thống trong động cơ đốt trong
Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức: Tải giáo án bài 4 Vật liệu kim loại và hợp kim
Mẫu giáo án bài 4 Vật liệu kim loại và hợp kim - công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức. Giáo án được biên soạn chi tiết. Có thể tải về tham khảo. Cách tải nhanh chóng, dễ dàng. Ngoài ra, hệ thống có đủ các bài khác trong chương trình công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức
Nội dung giáo án
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 4: VẬT LIỆU KIM LOẠI VÀ HỢP KIM
- MỤC TIÊU
- Mục tiêu
Sau bài học này, HS sẽ:
- - Mô tả được tính chất cơ bản, công dụng của vật liệu kim loại và hợp kim.
- - Nhận biết được tính chất cơ bản của một số vật liệu kim loại phổ biến bằng phương pháp đơn giản.
- Năng lực
Năng lực chung:
- - Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- - Năng lực tự học: Biết lựa chọn các nguồn tài liệu học tập phù hợp.
- - Năng lực giải quyết vấn đề: Xác định được và biết tìm hiểu các thông tin liên quan đến vấn đề, đề xuất giải pháp giải quyết vấn đề.
Năng lực công nghệ:
- - Năng lực nhận thức công nghệ: Mô tả được tính chất cơ bản, công dụng của vật liệu kim loại và hợp kim; nhận biết được tính chất cơ bản của một số vật liệu kim loại phổ biến bằng phương pháp đơn giản.
- Phẩm chất
- Chăm chỉ thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên
- SHS, SGV, SBT Công nghệ Cơ khí 11.
- Máy tính, máy chiếu.
- Một số tranh ảnh/video minh họa các loại vật liệu kim loại và hợp kim.
- 1 đoạn dây thép, 1 đoạn dây đồng, 1 đoạn dây nhôm, 1 đoạn dây inox có đường kinh như nhau, 1 chiếc búa nhỏ, 1 chiếc đe nhỏ, 1 chiếc dũa nhỏ.
- Đối với học sinh
- SHS, SBT Công nghệ Cơ khí 11.
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Hoạt động này giúp tạo tâm thế sẵn sàng học tập và gợi mở nhu cầu nhận thức của HS, kích thích sự tò mò, thích thú và mong muốn tìm hiểu các nội dung tiếp theo
- Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi.
- Sản phẩm học tập: HS trả lời được câu hỏi.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS quan sát Hình 4.1 SHS tr.20 và trả lời câu hỏi:
Em hãy cho biết những sản phẩm trên được làm bằng những vật liệu nào? Các vật liệu này có tên gọi chung là gì?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng hiểu biết của bản thân, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời câu hỏi:
Những sản phẩm trong hình ảnh trên được làm bằng những vật liệu:
- Thép hợp kim
- Gang
- Nhôm và hợp kim nhôm
- Đồng và hợp kim đồng
Các vật liệu này có tên gọi chung là vật liệu kim loại và hợp kim.
- GV yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt vào bài học:
Kim loại và hợp kim là các loại vật liệu được sử dụng rộng rãi nhất trong ngành cơ khí Kim loại và hợp kim được phân loại như thế nào? Tính chất của vật liệu kim loại và hợp kim ra sao? Cấu tạo, tính chất và công dụng của một số kim loại và hợp kim điển hình như thế nào? Một số phương pháp đơn giản nhận biết tính chất cơ bản của kim loại và hợp kim như thế nào? Để trả lời các câu hỏi này, hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu bài học hôm nay - Bài 4 – Vật liệu kim loại và hợp kim.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Phân loại vật liệu kim loại và hợp kim
- Mục tiêu: Giúp HS hiểu phân loại của vật liệu kim loại và hợp kim.
- Nội dung:
- GV hướng dẫn HS đọc thông tin SHS tr.21 và trả lời câu hỏi.
- GV rút ra kết luận về phân loại vật liệu kim loại và hợp kim.
- Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về phân loại vật liệu kim loại và hợp kim.
- Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS quan sát hình 4.1 và dựa vào hình 4.2 và trả lời câu hỏi trong Hộp chức năng Khám phá SHS tr.20: Em hãy cho biết những sản phẩm trên Hình 4.1 thuộc nhóm nào trong hai nhóm vật liệu: sắt và hợp kim của sắt; kim loại và hợp kim màu. - GV hướng dẫn HS rút ra kết luận về phân loại vật liệu kim loại và hợp kim. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin, thảo luận theo cặp và trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời 1-2 nhóm HS trả lời câu hỏi: + Sắt và hợp kim của sắt: a, b. + Kim loại và hợp kim màu: c, d. - GV rút ra kết luận về phân loại vật liệu kim loại và hợp kim. - GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang hoạt động mới. |
1. Phân loại vật liệu kim loại và hợp kim Trong kĩ thuật, người ta phân biệt: - Sắt (Fe) và hợp kim của nó (thép và gang) gọi là sắt và hợp kim của sắt. - Những kim loại còn lại nhóm (Al), đồng (Cu), nickel (Ni), kẽm (Zn), chromium (Cr),... và hợp kim của chúng gọi là kim loại và hợp kim màu. -> Sắt và hợp kim của sắt được sử dụng trong cơ khí nhiều hơn vì giá thành rẻ hơn.
|
Hoạt động 2: Tính chất cơ bản của vật liệu kim loại và hợp kim
- Mục tiêu: Giúp HS nêu được các tính chất cơ bản của vật liệu kim loại và hợp kim.
- Nội dung:
- GV hướng dẫn HS quan sát hình, đọc thông tin mục II SHS tr.21 và trả lời câu hỏi.
- GV rút ra kết luận về các tính chất cơ bản của vật liệu kim loại và hợp kim.
- Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về các tính chất cơ bản của vật liệu kim loại và hợp kim.
- Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc thông tin mục II SHS tr.21-22 và trả lời câu hỏi: Em hãy cho biết vật liệu kim loại và hợp kim có những tính chất nào? - GV chia lớp thành 4 nhóm và thực hiện nhiệm vụ: + Nhóm 1: Em hãy nêu tính chất cơ học của vật liệu kim loại và hợp kim. + Nhóm 2: Em hãy nêu tính chất vật lí của vật liệu kim loại và hợp kim. + Nhóm 3: Em hãy nêu tính chất hóa học của vật liệu kim loại và hợp kim. + Nhóm 4: Em hãy nêu tính công nghệ của vật liệu kim loại và hợp kim. - GV hướng dẫn HS rút ra kết luận về các tính chất cơ bản của vật liệu kim loại và hợp kim. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin SHS, thảo luận và trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện các nhóm trình bày câu trả lời. - GV rút ra kết luận về các tính chất cơ bản của vật liệu kim loại và hợp kim. - Các nhóm khác theo dõi và bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận. - GV chuyển sang hoạt động mới. |
2. Tính chất cơ bản của vật liệu kim loại và hợp kim - Tính chất cơ học: + Tính dẻo, đàn hồi, và có độ bền kéo, độ bền nén nhất định. + Tính cứng, màu sắc ánh kim, có thể dát mỏng và gia công thành nhiều hình thù đa dạng. + Tuỳ vào thành phần mà mỗi kim loại và hợp kim có các tính chất cơ học cao hơn hay thấp hơn khác nhau. - Tính chất vật lí: + Thể hiện qua khối lượng riêng, nhiệt độ nóng chảy, tính giãn nở, tính dẫn nhiệt, tính dẫn điện và từ tính. Nhờ các ion kim loại và hợp kim có tính dẫn điện tốt. + Có từ tính và dẫn nhiệt tốt, có điểm nóng chảy cao. - Tính chất hoá học: Hầu hết kim loại và hợp kim màu khó phản ứng hoá học, không dễ bị oxi hoá và không bị gỉ. - Tính công nghệ: + Thép là vật liệu có tính rèn, cắt gọt, đột, dập, hàn, mài,... cao nhưng tính đúc không cao. + Gang không có khả năng rèn, dập vì giòn nhưng tính đúc lại tốt. + Các kim loại màu và hợp kim của chúng có tính rèn, dập, cán ép, cắt gọt cao do độ dẻo lớn. |
Hoạt động 3: Một số vật liệu kim loại và hợp kim thông dụng
Thông tin tải tải liệu
Nhận xét
Đánh giá trung bình
Chi tiết
Kho tài liệu Công nghệ 11 kết nối tri thức
Giáo án lớp 11 kết nối tri thức chương trình mới bản chuẩn
1. Giáo án ban tự nhiên
- Giáo án toán 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án vật lí 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án sinh học 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án hoá học 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án tiếng anh 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
2. Giáo án ban xã hội
- Giáo án ngữ văn 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án lịch sử 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án Địa lí 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
3. Giáo án các môn khác
- Giáo án quốc phòng 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án mĩ thuật 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án thể dục 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án tin học 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án Âm nhạc 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án công nghệ 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
Giáo án công nghệ kết nối tri thức bản chuẩn, đầy đủ
Công nghệ kết nối THPT
- Giáo án công nghệ 10 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án công nghệ 11 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án công nghệ 12 kết nối tri thức chuẩn nhất
Công nghệ kết nối THCS
- Giáo án công nghệ 6 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án công nghệ 7 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án công nghệ 8 kết nối tri thức chuẩn nhất
- Giáo án công nghệ 9 kết nối tri thức chuẩn nhất