Các bài khác
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 1 Hoạt động 1 Tìm hiểu nghệ thuật thời Lý - Trần (P1)
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 1 Hoạt động 1 Tìm hiểu nghệ thuật thời Lý - Trần (P2)
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 1 Hoạt động 2 Tìm hiểu nghệ thuật thời Lê sơ và thời Mạc (P1)
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 1 Hoạt động 2 Tìm hiểu nghệ thuật thời Lê sơ và thời Mạc (P2)
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 1 Hoạt động 3 Tìm hiểu nghệ thuật thời Lê Trung hưng và thời Nguyễn (P1)
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 1 Hoạt động 3 Tìm hiểu nghệ thuật thời Lê Trung hưng và thời Nguyễn (P2)
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 1 Hoạt động 3 Tìm hiểu nghệ thuật thời Lê Trung hưng và thời Nguyễn (P3)
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 1 Hoạt động Luyện tập - Vận dụng
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án Thực hành bài 1 Hoạt động 1 Vẽ sơ đồ tư duy về nghệ thuật truyền thống Việt Nam qua các thời kì
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án Thực hành bài 1 Hoạt động 2 Đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu về thành tựu tiêu biểu của nghệ thuật truyền thống Việt Nam
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án Thực hành bài 1 Hoạt động 3 Dự án học tập về nghệ thuật truyền thống Việt Nam
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 2 Hoạt động 1 Chiến tranh và hòa bình nửa đầu thế kỉ XX
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 2 Hoạt động 2 Chiến tranh và hòa bình từ sau năm 1945 đến nay
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 2 Nội dung thực hành chuyên đề 2 Chiến tranh và hòa bình trong thế kỉ xx (2 tiết)
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 3 Hoạt động 1 Khái quát về danh nhân trong lịch sử dân tộc
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 3 Hoạt động 2 Một số nhà chính trị nổi tiếng của việt nam thời kì trung đại
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 3 Hoạt động 3 Một số danh nhân quân sự Việt Nam
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 3 Hoạt động 4 Một số danh nhân văn hóa Việt Nam
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 3 Hoạt động 5 Một số danh nhân Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục – đào tạo và khoa học – công nghệ
- Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 3 Nội dung thực hành chuyên đề 3 Danh nhân trong lịch sử việt nam (2 tiết)
Chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều: Tải giáo án bài 1 Hoạt động 3 Tìm hiểu nghệ thuật thời Lê Trung hưng và thời Nguyễn (P1)
Mẫu giáo án chuyên đề lịch sử 11 cánh diều. Chi tiết chuyên đề bài 1 Hoạt động 3 Tìm hiểu nghệ thuật thời Lê Trung hưng và thời Nguyễn (P1). Giáo án được biên soạn chi tiết. Có thể tải về tham khảo. Cách tải nhanh chóng, dễ dàng. Ngoài ra, hệ thống có đủ giáo án các bài khác của chuyên đề lịch sử 11 cánh diều
Nội dung giáo án
HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU NGHỆ THUẬT THỜI LÊ TRUNG HƯNG VÀ THỜI NGUYỄN
Hoạt động 3.1. Tìm hiểu về nghệ thuật thời Lê trung hưng
- Nhóm 1: Tìm hiểu những nét chính về nghệ thuật kiến trúc thời Lê trung hưng. Chọn một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng để giới thiệu/mô tả và rút ra nhận xét.
- Nhóm 2: Tìm hiểu những nét chính về nghệ thuật điêu khắc thời Lê trung hưng. Chọn một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng để giới thiệu/mô tả và rút ra nhận xét.
- Nhóm 3: Tìm hiểu những nét chính về nghệ thuật mĩ thuật – hội họa thời Lê trung hưng. Chọn một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng để giới thiệu/mô tả và rút ra nhận xét.
- Nhóm 4: Phân tích những điểm mới về nghệ thuật thời Lê trung hưng (có dẫn chứng cụ thể).
Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu về nghệ thuật kiến trúc
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được những thành tựu chính của nghệ thuật kiến trúc thời Lê trung hưng thông qua hoạt động trải nghiệm thực tế hoặc sưu tầm tranh, ảnh, tài liệu.
- Nội dung: GV cho HS làm việc nhóm, chuẩn bị ở nhà, yêu cầu HS nhóm 1 lập bảng phân công công việc cụ thể cho từng thành viên. Nhóm 1 khai thác Hình 22 – 24, thông tin mục 1a SGK tr.16 – 18 và hoàn thành Phiếu học tập số 3: Tìm hiểu những nét chính về nghệ thuật kiến trúc thời Lê trung hưng. Chọn một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng để giới thiệu/mô tả và rút ra nhận xét.
- Sản phẩm: Phiếu học tập số 3 của nhóm 1 và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|||||||||||||||||
Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu về nghệ thuật kiến trúc Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS nhóm 1 chuẩn bị ở nhà, lập bảng phân công công việc cụ thể cho từng thành viên. - GV hướng dẫn HS nhóm 1 khai thác Hình 22 – 24, thông tin mục 1 SGK tr.16 – 18 và hoàn thành Phiếu học tập số 3: Tìm hiểu những nét chính về nghệ thuật kiến trúc thời Lê trung hưng. Chọn một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng để giới thiệu/mô tả và rút ra nhận xét.
https://www.youtube.com/watch?v=3thCX9YsI-o PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3
- GV cho HS quan sát thêm hình ảnh, video về kiến trúc thời Lê trung hưng: Gác chuông chùa Keo (Thái Bình) https://www.youtube.com/watch?v=bz6MgZYKhDA Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS nhóm 1 chuẩn bị trước ở nhà, khai thác hình ảnh, video, tư liệu trong mục và hoàn thành Phiếu học tập số 3. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện nhóm 1 trình bày kết quả hoạt động, nêu những nét chính về nghệ thuật kiến trúc thời Lê trung hưng, giới thiệu một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng và rút ra nhận xét theo Phiếu học tập số 3. - GV mời đại diện các nhóm còn lại nhận xét, bổ sung hoặc đặt câu hỏi cho nhóm 1. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, kết luận. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. |
III. Nghệ thuật thời Lê trung hưng và thời Nguyễn 1. Nghệ thuật thời Lê trung hưng a. Kiến trúc Kết quả Phiếu học tập số 3 đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 1. |
|||||||||||||||||
KẾT QUẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3
|
Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về nghệ thuật điêu khắc
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được những thành tựu chính của nghệ thuật điêu khắc thời Lê trung hưng thông qua hoạt động trải nghiệm thực tế hoặc sưu tầm tranh, ảnh, tài liệu.
- Nội dung: GV cho HS làm việc nhóm, chuẩn bị ở nhà, yêu cầu HS nhóm 2 lập bảng phân công công việc cụ thể cho từng thành viên. Nhóm 2 khai thác Hình 25, thông tin mục 1b SGK tr.18, 19 và hoàn thành Phiếu học tập số 4: Tìm hiểu những nét chính về nghệ thuật điêu khắc thời Lê trung hưng. Chọn một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng để giới thiệu/mô tả và rút ra nhận xét.
- Sản phẩm: Phiếu học tập số 4 của nhóm 2 và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|||||||||||||||
Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về nghệ thuật điêu khắc Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS nhóm 2 chuẩn bị ở nhà, lập bảng phân công công việc cụ thể cho từng thành viên. - GV hướng dẫn HS nhóm 2 khai thác Hình 25, thông tin mục 1b SGK tr.18, 19 và hoàn thành Phiếu học tập số 4: Tìm hiểu những nét chính về nghệ thuật điêu khắc thời Lê trung hưng. Chọn một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng để giới thiệu/mô tả và rút ra nhận xét. Hình 25. Chùa Thiên Mụ (Thừa Thiên Huế) PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4
- GV cho HS quan sát thêm hình ảnh, video về điêu khắc thời Lê trung hưng: Tượng Quan Âm nghìn mắt nghìn tay ở chùa Bút Tháp (Bắc Ninh)
Mảng chạm khắc gỗ cảnh đi săn ở đình Hương Canh (Vĩnh Phúc) Mảng chạm khắc gỗ cảnh hát cửa quan ở đình Ngọc Canh (Vĩnh Phúc) Hai mảng chạm khắc gỗ hình rồng ở đình Chu Quyến (Hà Nội) - GV mở rộng kiến thức, yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Vì sao ở thời Lê trung hưng, hình tượng rồng ít được sử dụng trong nghệ thuật điêu khắc cung đình? (Gợi ý: Rồng là biểu tượng uy quyền của nhà vua, nhưng vị trí và vai trò của vua Lê giai đoạn này đã trở nên mờ nhạt, bị họ Trịnh lấn át). Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS nhóm 2 chuẩn bị trước ở nhà, khai thác hình ảnh, video, tư liệu trong mục và hoàn thành Phiếu học tập số 4. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện nhóm 2 trình bày kết quả hoạt động, nêu những nét chính về nghệ thuật điêu khắc thời Lê trung hưng, giới thiệu một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng và rút ra nhận xét theo Phiếu học tập số 4. - GV mời đại diện các nhóm còn lại nhận xét, bổ sung hoặc đặt câu hỏi cho nhóm 2. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, kết luận. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. |
b. Điêu khắc Kết quả Phiếu học tập số 4 đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 2. |
|||||||||||||||
KẾT QUẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4
|
Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu về nghệ thuật mĩ thuật
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được những thành tựu chính của nghệ thuật mĩ thuật thời Lê trung hưng thông qua hoạt động trải nghiệm thực tế hoặc sưu tầm tranh, ảnh, tài liệu.
- Nội dung: GV cho HS làm việc nhóm, chuẩn bị ở nhà, yêu cầu HS nhóm 3, lập bảng phân công công việc cụ thể cho từng thành viên. Nhóm 3 khai thác Hình 26, 27, mục Em có biết, thông tin mục 1c SGK tr.18, 19 và hoàn thành Phiếu học tập số 5: Tìm hiểu những nét chính về nghệ thuật mĩ thuật thời Lê trung hưng. Chọn một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng để giới thiệu/mô tả và rút ra nhận xét.
- Sản phẩm: Phiếu học tập số 5 của nhóm 3 và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
||||||||||||||
Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu về nghệ thuật mĩ thuật Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS nhóm 3 chuẩn bị ở nhà, lập bảng phân công công việc cụ thể cho từng thành viên. - GV hướng dẫn HS nhóm 1 khai thác Hình 26, 27, thông tin mục 1c SGK tr.18, 19 và hoàn thành Phiếu học tập số 5: Tìm hiểu những nét chính về nghệ thuật mĩ thuật thời Lê trung hưng. Chọn một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng để giới thiệu/mô tả và rút ra nhận xét. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 5
- GV cho HS quan sát thêm hình ảnh, video về mĩ thuật thời Lê trung hưng: Hứng dừa – tranh Đông Hồ Chân dung Trịnh Đình Kiên (1715 – 1786) (Tranh lụa Bảo tàng Mĩ thuật Việt Nam) Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS nhóm 3 chuẩn bị trước ở nhà, khai thác hình ảnh, tư liệu trong mục và hoàn thành Phiếu học tập số 5. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện nhóm 3 trình bày kết quả hoạt động, nêu những nét chính về nghệ thuật mĩ thuật thời Lê trung hưng, giới thiệu một số công trình tiêu biểu thời Lê trung hưng và rút ra nhận xét theo Phiếu học tập số 5. - GV mời đại diện các nhóm còn lại nhận xét, bổ sung hoặc đặt câu hỏi cho nhóm 3. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, kết luận. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. |
c. Mĩ thuật Kết quả Phiếu học tập số 5 đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 3. |
||||||||||||||
KẾT QUẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 5
|
Nhiệm vụ 4: Tìm hiểu những điểm mới về nghệ thuật thời Lê trung hưng
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS phân tích được những điểm mới về nghệ thuật thời Lê trung hưng.
- Nội dung: GV cho HS làm việc nhóm, chuẩn bị ở nhà, yêu cầu HS nhóm 4, lập bảng phân công công việc cụ thể cho từng thành viên. Nhóm 4 khai thác Hình 28, thông tin mục 1d SGK tr.20, 21 và trả lời câu hỏi: Phân tích những điểm mới về nghệ thuật thời Lê trung hưng.
- Sản phẩm: Câu trả lời của nhóm 4 về những điểm mới về nghệ thuật thời Lê trung hưng và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Nhiệm vụ 4: Tìm hiểu những điểm mới về nghệ thuật thời Lê trung hưng Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS nhóm 4 chuẩn bị ở nhà, lập bảng phân công công việc cụ thể cho từng thành viên. - GV yêu cầu nhóm 4 khai thác Hình 28, thông tin mục 1d SGK tr.20, 21 và trả lời câu hỏi: Phân tích những điểm mới về nghệ thuật thời Lê trung hưng. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS nhóm 4 chuẩn bị trước ở nhà, khai thác hình ảnh, tư liệu trong mục và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện nhóm 4 trình bày kết quả hoạt động, nêu những điểm mới về nghệ thuật thời Lê trung hưng.- GV mời đại diện các nhóm còn lại nhận xét, bổ sung hoặc đặt câu hỏi cho nhóm 4. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, kết luận. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. |
d. Những điểm mới về nghệ thuật thời Lê trung hưng - Sự mở rộng của kiến trúc cung đình: + Đây là thời kì có cả cung vua (nhà Lê) và phủ chúa (chúa Trịnh, chúa Nguyễn). + Kiến trúc ở phủ chúa Trịnh và phủ chúa Nguyễn ngày càng được xây dựng và mở rộng ở nhiều nơi. - Kiến trúc tôn giáo và tín ngưỡng dân gian phát triển rực rỡ, độc đáo, sáng tạo: + Nhiều ngôi chùa, tháp, đình làng được tu sửa hoặc xây dựng mới. + Kĩ thuật điêu khắc, chạm trổ có nhiều nét hoa văn tinh xảo, có nhiều chủ đề gắn với đời sống dân dã, bối cảnh làng quê,... - Mĩ thuật xuất hiện yếu tố mới và trở nên đa dạng: + Sự phong phú, đa dạng của tranh lụa. + Sự ra đời và nở rộ của bốn dòng tranh dân gian chính (Đông Hồ, Hàng Trống, Kim Hoàng và tranh làng Sình) gắn với đời sống, tín ngưỡng của người dân. - Nghệ thuật có sự kế thừa và giao thoa mạnh mẽ: + Các loại hình nghệ thuật có sự kế thừa các thời kì trước đó. + Có hướng đi mới, kết hợp giao thoa văn hoá giữa các vùng, miền và văn hoá Đông - Tây,... |
Thông tin tải tải liệu
Nhận xét
Đánh giá trung bình
Chi tiết
Kho tài liệu Lịch sử 11 cánh diều
Giáo án lớp 11 cánh diều chương trình mới bản chuẩn
1. Giáo án ban tự nhiên
- Giáo án toán 11 cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án vật lí 11 cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án sinh học 11 cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án hoá học 11 cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án tiếng anh 11 cánh diều chuẩn nhất
2. Giáo án ban xã hội
- Giáo án ngữ văn 11 cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án lịch sử 11 cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án Địa lí 11 cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án kinh tế pháp luật 11 cánh diều chuẩn nhất
3. Giáo án các môn khác
Giáo án lịch sử cánh diều bản chuẩn, đầy đủ
Lịch sử cánh diều THPT
- Giáo án lịch sử 10 cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án lịch sử 11 cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án lịch sử 12 cánh diều chuẩn nhất
Lịch sử cánh diều THCS
- Giáo án Lịch sử 6 Cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án Lịch sử 7 Cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án Lịch sử 8 Cánh diều chuẩn nhất
- Giáo án lịch sử 9 cánh diều chuẩn nhất