Giáo án Địa lí 9 Chân trời sáng tạo chuẩn nhất
Đầy đủ giáo án word, dạy thêm, giáo án powerpoint...môn địa lí 9 chân trời sáng tạo. Các giáo án đều được biên soạn chỉnh chu, hoàn thiện. Cách tải về dễ dàng, nhanh chóng. Có đầy đủ kì 1, kì 2. Bộ tài liệu sẽ giúp việc giảng dạy địa lí 9 chân trời sáng tạo nhẹ nhàng và hiệu quả
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHƯƠNG 1: ĐỊA LÍ DÂN CƯ VIỆT NAM
BÀI 1: DÂN CƯ VÀ DÂN TỘC, CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- - Trình bày được đặc điểm phân bố các dân tộc Việt Nam.
- - Vẽ và nhận xét được biểu đồ về gia tăng dân số.
- - Phân tích được sự thay đổi cơ cấu tuổi và giới tính của dân cư.
- - Nhận xét được sự phân hóa thu nhập theo vùng từ bảng số liệu cho trước.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng lực riêng:
.....
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHƯƠNG 1: ĐỊA LÍ DÂN CƯ VIỆT NAM
BÀI 1: DÂN CƯ VÀ DÂN TỘC, CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- - Trình bày được đặc điểm phân bố các dân tộc Việt Nam.
- - Vẽ và nhận xét được biểu đồ về gia tăng dân số.
- - Phân tích được sự thay đổi cơ cấu tuổi và giới tính của dân cư.
- - Nhận xét được sự phân hóa thu nhập theo vùng từ bảng số liệu cho trước.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng lực riêng:
.....
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHƯƠNG 1: ĐỊA LÍ DÂN CƯ VIỆT NAM
BÀI 1: DÂN CƯ VÀ DÂN TỘC, CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- - Trình bày được đặc điểm phân bố các dân tộc Việt Nam.
- - Vẽ và nhận xét được biểu đồ về gia tăng dân số.
- - Phân tích được sự thay đổi cơ cấu tuổi và giới tính của dân cư.
- - Nhận xét được sự phân hóa thu nhập theo vùng từ bảng số liệu cho trước.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng lực riêng:
.....
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHƯƠNG 1: ĐỊA LÍ DÂN CƯ VIỆT NAM
BÀI 1: DÂN CƯ VÀ DÂN TỘC, CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- - Trình bày được đặc điểm phân bố các dân tộc Việt Nam.
- - Vẽ và nhận xét được biểu đồ về gia tăng dân số.
- - Phân tích được sự thay đổi cơ cấu tuổi và giới tính của dân cư.
- - Nhận xét được sự phân hóa thu nhập theo vùng từ bảng số liệu cho trước.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng lực riêng:
.....
