Đầy đủ giáo án word, dạy thêm, giáo án powerpoint...môn công nghệ 5 kết nối tri thức. Các giáo án đều được biên soạn chỉnh chu, hoàn thiện. Cách tải về dễ dàng, nhanh chóng. Có đầy đủ kì 1, kì 2. Bộ tài liệu sẽ giúp việc giảng dạy công nghệ 5 kết nối tri thức nhẹ nhàng và hiệu quả

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

PHẦN MỘT. CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

BÀI 1: VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ

1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Trình bày được vai trò của sản phẩm công nghệ trong đời sống.
• Nhận biết được những mặt trái khi sử dụng công nghệ.

2. Năng lực

Năng lực chung

• Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào các trò chơi, hoạt động khám phá kiến thức.
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng

• Liệt kê được các vai trò của công nghệ trong đời sống.
• Nhận biết được mặt trái khi sử dụng công nghệ.

3. Phẩm chất

• Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
• Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi, làm tốt các bài tập.
• Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

1. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
2. 1. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Máy tính, máy chiếu.
• Thẻ mô tả vai trò của sản phẩm công nghệ; sơ đồ quy trình sản xuất giấy; video, các tranh ảnh liên quan đến bài học.
• Bảng nhóm, bút dạ, bút chì hoặc phấn viết bảng.

2. Đối với học sinh

• Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

.....

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

PHẦN MỘT. CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

BÀI 1: VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ

1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Trình bày được vai trò của sản phẩm công nghệ trong đời sống.
• Nhận biết được những mặt trái khi sử dụng công nghệ.

2. Năng lực

Năng lực chung

• Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào các trò chơi, hoạt động khám phá kiến thức.
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng

• Liệt kê được các vai trò của công nghệ trong đời sống.
• Nhận biết được mặt trái khi sử dụng công nghệ.

3. Phẩm chất

• Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
• Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi, làm tốt các bài tập.
• Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

1. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
2. 1. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Máy tính, máy chiếu.
• Thẻ mô tả vai trò của sản phẩm công nghệ; sơ đồ quy trình sản xuất giấy; video, các tranh ảnh liên quan đến bài học.
• Bảng nhóm, bút dạ, bút chì hoặc phấn viết bảng.

2. Đối với học sinh

• Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

.....

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MÔN CÔNG NGHỆ!

Cả lớp theo dõi video sau đây

KHỞI ĐỘNG

Quan sát hình sau:

Thảo luận nhóm đôi

Em hãy nêu những lợi ích của công nghệ được đề cập đến trong hình và trong video. Theo em, có nên lạm dụng các sản phẩm công nghệ không? Vì sao?

Giúp con người di chuyển đến nơi xa dễ dàng hơn.

Máy tính có kết nối Internet giúp cập nhật tin tức nhanh chóng.

Không nên lạm dụng sản phẩm công nghệ vì trong video, bạn gà vì mải mê sử dụng Internet mà không giao tiếp với các bạn khác, lơ là học tập.

PHẦN MỘT: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

BÀI 1: VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ

NỘI DUNG BÀI HỌC

Vai trò của sản phẩm công nghệ trong đời sống

Những mặt trái khi sử dụng công nghệ

01 VAI TRÒ CỦA SẢN PHẨM CÔNG NGHỆ TRONG ĐỜI SỐNG

TRÒ CHƠI ĐỐ EM

• Cả lớp chia thành hai nhóm, thảo luận trong 5 phút về vai trò của các sản phẩm công nghệ trong Hình 1 SGK trang 6.
• Hết thời gian suy nghĩ, GV chiếu ngẫu nhiên hình ảnh, nhóm nào giơ tay trước sẽ được quyền trả lời, trả lời đúng được 1 điểm. Sau khi chiếu hết 6 bức ảnh, nhóm nào có số điểm cao hơn là nhóm thắng.

1. a) Xe đạp

Giúp chúng ta đi lại thuận tiện.

.....

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MÔN CÔNG NGHỆ!

Cả lớp theo dõi video sau đây

KHỞI ĐỘNG

Quan sát hình sau:

Thảo luận nhóm đôi

Em hãy nêu những lợi ích của công nghệ được đề cập đến trong hình và trong video. Theo em, có nên lạm dụng các sản phẩm công nghệ không? Vì sao?

Giúp con người di chuyển đến nơi xa dễ dàng hơn.

Máy tính có kết nối Internet giúp cập nhật tin tức nhanh chóng.

Không nên lạm dụng sản phẩm công nghệ vì trong video, bạn gà vì mải mê sử dụng Internet mà không giao tiếp với các bạn khác, lơ là học tập.

PHẦN MỘT: CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

BÀI 1: VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ

NỘI DUNG BÀI HỌC

Vai trò của sản phẩm công nghệ trong đời sống

Những mặt trái khi sử dụng công nghệ

01 VAI TRÒ CỦA SẢN PHẨM CÔNG NGHỆ TRONG ĐỜI SỐNG

TRÒ CHƠI ĐỐ EM

• Cả lớp chia thành hai nhóm, thảo luận trong 5 phút về vai trò của các sản phẩm công nghệ trong Hình 1 SGK trang 6.
• Hết thời gian suy nghĩ, GV chiếu ngẫu nhiên hình ảnh, nhóm nào giơ tay trước sẽ được quyền trả lời, trả lời đúng được 1 điểm. Sau khi chiếu hết 6 bức ảnh, nhóm nào có số điểm cao hơn là nhóm thắng.

1. a) Xe đạp

Giúp chúng ta đi lại thuận tiện.

.....